Развитие у учащихся старших классов умений изучающего чтения на английском языке может осуществляться на основе использования цифровых инструментов учебного взаимодействия. В дипломной работе Рудаковской Виктории Александровны (студентки группы 516-1 ФАЯ МГЛУ, Минск) разработан комплекс заданий, которые предусматривают развитие у учащихся умений изучающего чтения цифровых текстов путем организации в оболочке платформы NowComment группового учебного взаимодействия с содержанием текста.